Rabu, 31 Mac 2010

PROGRAM DEAR



KEM KEPIMPINAN PENGAWAS PSS 2010










MAJLIS PELANCARAN PROGRAM NILAM 2010






Pn.Zuraida mempengerusikan majlis pelancaran Program NILAM 2010












Belon dilepaskan ke udara dan Banner dikibarkan













Guru Besar memberi sijil sebagai tanda setuju menyertai Program NILAM












Guru Besar diiringi oleh GPK untuk menandatangani Replika Buku NILAM.

JAWATANKUASA PROGRAM NILAM 2010


PENASIHAT : PN. RODZIAH BT. MOHD RAZALI,AMP. (GURU BESAR)

PENGERUSI : EN. MAZLAN B. ISMAIL (GPK PENTADBIRAN)

PENYELARAS NILAM : PN. ZURAIDA BT. MD ISA (GPM)

SETIAUSAHA : PN. WAN SUHAIZA BT. WAN SHAMSUDIN

AJK :

CIK NORUL FARALIZA BT. ABD GANY (PENYELARAS TAHUN 1)
PN. NORBAINI BT. HASAN (PENYELARAS TAHUN 2)
PN. SYAMSINA BT. NOH (PENYELARAS TAHUN 3)
PN. NOOR AZIMAH BT. IDRIS (PENYELARAS TAHUN 4)
PN. YUSMIZAR BT. ABD RAZAK (PENYELARAS TAHUN 5)
PN. NORAINI BT. MOHAMAD NOR (PENYELARAS TAHUN 6)

PERATURAN PENGGUNAAN PSS UNTUK GURU

1. Guru-guru perlu mengisi Buku Penggunaan bilik semasa menggunakan bilik Pusat Sumber (Perpustakaan atau Bilik Audio Visual.

2. Guru-guru pengiring perlu mengawal disiplin pelajar di dalam bilik-bilik Pusat Sumber.

3. Sebarang tempahan penggunaan bilik perlu dibuat sekurang-kurangnya sehari sebelum hari penggunaan.

4. Semua peminjaman bahan dan buku perlu dibuat dengan pengawasan Pengawas Pusat Sumber bertugas atau Guru PSS.

5. Guru-guru perlu memastikan semua suis ditutup dengan elok dan bilik dikunci selepas menggunakan bilik-bilik Pusat Sumber.

PERATURAN PENGGUNAAN BILIK AUDIO VISUAL

Disiplin

1. Pelajar diminta senyap apabila memasuki bilik audio visual.
2. Pelajar tidak dibenarkan makan, minum atau tidur di dalam bilik audio visual.
3. Pelajar tidak dibenarkan membuka tutup suis-suis televisyen, video, radio atau peralatan lain serta mengubah kedudukan peralatan ini tanpa kebenaran.
4. Pelajar dikehendaki menyusun semula kerusi meja sebelum meninggalkan bilik ini.
5. Pelajar tidak dibenarkan masuk ke bilik audio visual semasa sesi pembelajaran tanpa diiringi guru.
6. Pelajar dikehendaki meletakkan beg mereka di luar bilik audio visual di tempat yang disediakan.

Bahan-bahan bilik audio visual

1. Sebarang perisian seperti cakera padat, kaset, pita video dan lain-lain tidak dibenarkan ditayang tanpa kebenaran Guru PSS.
2. Segala perisian di dalam bilik audio-visual tidak boleh dikeluarkan dari bilik ini tanpa pengetahuan Guru PSS.

Pakaian

1. Pakaian mestilah kemas dan lengkap sewaktu berada dalam bilik audio visual.
2. Jaket, baju panas dan lain-lain pakaian selain pakaian sekolah adalah tidak dibenarkan dipakai atau dibawa masuk ke bilik audio visual.


Peringatan:

Tindakan boleh diambil pada pelajar-pelajar yang melanggar peraturan bilik audio visual.

PERATURAN PENGGUNAAN PERPUSTAKAAN

Disiplin

1. Pelajar diminta senyap apabila memasuki perpustakaan.
2. Pelajar mesti beratur semasa meminjam atau memulangkan buku.
3. Pelajar tidak dibenarkan makan, minum atau tidur di dalam Perpustakaan.
4. Pelajar tidak dibenarkan membuka tutup suis-suis dan mengubah kedudukan kerusi meja di dalam perpustakaan tanpa kebenaran guru PSS.
5. Pelajar dikehendaki duduk di tempat-tempat yang disediakan dan tidak dibenarkan berhimpun di rak-rak, pintu dan kaunter.
6. Pelajar dikehendaki memasukkan kembali kerusi ke bawah meja dengan kemas selepas digunakan.
7. Pelajar tidak boleh mengadakan mesyuarat atau perjumpaan di dalam perpustakaan tanpa kebenaran.
8. Pelajar tidak dibenarkan masuk ke perpustakaan semasa sesi pembelajaran tanpa diiringi guru.
9. Pelajar dikehendaki meletakkan beg mereka di luar perpustakaan di tempat yang disediakan.

Bahan-bahan Perpustakaan

1. Pelajar mesti menggantikan kos buku-buku yang dihilangkan, diconteng atau dirosakkan.
2. Akhbar atau majalah hendaklah dikembalikan ke tempat asal dan tidak dibenarkan dibawa keluar dari Perpustakaan.
3. Buku-buku yang selesai digunakan hendaklah diletakkan di tempat disediakan.

Pakaian

1. Pakaian mestilah kemas dan lengkap sewaktu berada dalam perpustakaan.
2. Jaket, baju panas dan lain-lain pakaian selain pakaian sekolah adalah tidak dibenarkan dipakai atau dibawa masuk ke Perpustakaan.

Peringatan:

Tindakan boleh diambil pada pelajar-pelajar yang melanggar peraturan Perpustakaan.

CARTA ORGANISASI

PENGERUSI :
EN. MAZLAN B. ISMAIL (GPK PENTADBIRAN)

PENYELARAS PUSAT SUMBER :
PN. ZURAIDA BT. MD ISA (GURU PERPUSTAKAAN & MEDIA)

SETIAUSAHA :
PN. NORAINI BT. MOHAMAD NOR

AHLI JAWATANKUASA :-

1) PERPUSTAKAAN
- PN. NORAINI BT. MOHAMAD NOR

2) BILIK BBM
- EN. ABDULLAH SANIM B. JAAPAR

3) BILIK AUDIO / VIDEO / SIARAYA
- EN. HAMZAN B. ISMAIL

4) MAKMAL KOMPUTER
- EN. MOHD ZAKI B. KASIM

5) BILIK AKSES
- CIK RUSYEDA ERNI BT. RAMLI

6) GALERI PSS
- EN. SHAFIZAL B. ABD WAHAB

7) BILIK SAL
- CIK NORUL FARALIZA BT. ABDUL GANY

8) NILAM
- PN. WAN SUHAIZA BT. WAN SHAMSUDIN
- PN. SYAMSINA BT. NOH

9) PENGAWAS PUSAT SUMBER
- PN. NOOR AZIMAH BT. IDRIS

10) PROSES BUKU
- PN. YUSMIZAR BT. ABD RAZAK
- PN. NORBAINI BT. HASAN

11) AKHBAR / ADD
- EN. ZULKIFLI B. AWANG KECHIK

12) MAJALAH / KARYA MURID
- CIK ROSMAWATI BT. ABD MAJID

PIAGAM PELANGGAN MAKMAL KOMPUTER

1) Menjamin setiap pelajar layak mendapat pendedahan tentang dunia ICT.

2) Mengurus dan mengemaskini fail serta buku stok Makmal computer dari semasa ke semasa.

3) Menyelaraskan penggunaan makmal kepada guru dan murid pada masa yang ditetapkan.

4) Sentiasa memelihara dan membaikpulih peralatan komputer yang telah rosak.

5) Memantau penggunaan makmal komputer dari semasa ke semasa.

PIAGAM PELANGGAN BILIK TAYANG

1) Sedia mengurus keperluan semua guru dengan cemerlang dan berkesan.

2) Akan memastikan tempahan untuk menggunakan bilik tayang, perkakasan dan perisian diketahui dalam tempoh yang segera.

3) Memastikan perkhidmatan bilik tayang dibuka pada masa yang ditetapkan.

4) Membantu guru dalam menggunakan pelbagai teknologi supaya P & P dapat dijalankan dengan lebih berkesan.

5) Sentiasa mengemaskini dan menyelenggara pelbagai perkakasan agar sentiasa dalam keadaan baik dan berfungsi.

PIAGAM PELANGGAN BILIK BBM

1) Bersedia mengurus keperluan guru.

2)Memastikan bilik BBM dibuka pada masa yang ditetapkan.

3)Membantu dan menasihat guru dalam memilih bahan yang sesuai supaya P & P lebih berkesan.

4)Mengenalpasti dan menyelenggara bahan BBM agar sentiasa dalam keadaan baik dan sempurna.

PIAGAM PELANGGAN PERPUSTAKAAN

1)Mempastikan perpustakaan dibuka pada masa yang telah ditetapkan.

2)Mempastikan pengendalian proses peminjaman dan pemulangan bahan bacaan dilakukan dalam masa yang singkat.

3)Berusaha menambahkan kuantiti bahan bacaan yang berkualiti.

4)Berusaha mengemaskini bahan bacaan dari masa ke semasa.

5)Mempastikan penyediaan ruang yang selesa.

OBJEKTIF

1- Menyediakan sumber-sumber bagi kemudahan guru dan pelajar.

2- Menyediakan tempat untuk guru-guru merancang dan menghasilkan sumber-sumber pengajaran dan pembelajaran.

3- Meningkatkan profesionalisme guru.

4- Mengumpul, menyimpan dan mengedar pelbagai jenis maklumat.

5- Membina program media untuk pengajaran dan pembelajaran.

6- Menyediakan perisian pendidikan untuk kegunaan guru dan pelajar.

MATLAMAT

1- Meningkatkan mutu pendidikan di sekolah.

2- Membentuk profesion perguruan yang berilmu, dinamis, kreatif, inovatif dan berdisiplin untuk membantu pembinaan sahsiah guru-guru supaya dapat memainkan peranan yang berkesan dalam pembangunan negara, bangsa dan agama.

3- Membentuk golongan pelajar yang berilmu, kreatif dan berdisiplin untuk membantu sahsiah pelajar supaya dapat memainkan peranan positif.

4- Mendedahkan pelajar dengan pengetahuan teknologi.

5- Maklumat menerusi penggunaan komputer.

VISI, MISI DAN SLOGAN PSS

VISI
Pusat Sumber Cemerlang menjelang tahun 2015.

MISI
Menjadikan Pusat Sumber Sekolah pusat penyebaran ilmu dan maklumat yang berterusan dan terkini.


SLOGAN
Pusat Sumber Cemerlang, Murid Terbilang, Sekolah Gemilang.

PENDAHULUAN

PSS merupakan suatu tempat di mana adanya koleksi yang terdiri daripada bahan-bahan bertulis, bercetak dan grafik lainnya yang terdapat di dalam ruangan atau bangunan yang diatur dan diorganisasikan dengan sistem tertentu agar dapat digunakan untuk keperluan, penelitian dan pembacaan.(Kementerian Pendidikan Malaysia, 1989:xii-xiii)

PSS adalah sebuah tempat yang menyediakan kemudahan serta koleksi bahan pengajaran dan pembelajaran yang diurus secara sistematis. Pusat Sumber menyediakan maklumat, perkhidmatan dan peluang bagi mengukuhkan pengajaran dan pembelajaran untuk penguasaan kemahiran asas serta kemahiran pendidikan ke arah pembentukan masyarakat berbudaya ilmu, gemar membaca dan kemahiran belajar sepanjang hayat.
(Jamaiah bt. Hj Osman dan Yusop Khan b. Loth Khan.1995:1)